本报讯（特约记者 孙祥庚）王泽兵老师是去年新调入实验中学的一位青年教师，他上的物理课那叫一个轻松，只见他轻轻按一下“上课”按钮，投影仪自动打开，白色屏幕上呈现许多按钮，王老师在电子白板上随意写画，调用各种图片、文本，如同变魔术一般。他上物理课演示电路图连接的情形，在白板一点就是一个电表，再一点又出现一个电池，将他们任意安排位置，而后画线连接。这样的课省时省力，形象生动。王老师不无感慨的说：“以前上课使用的课件是死的，是在课前准备的，而电子白板则可以呈现电路连接的过程，活灵活现，而且学生可以自己尝试，从而加深了记忆效果，从而大大提高了课堂效率”。
今秋开学之始，实验中学投资40万元，在全校62个班级安装了这种交互式电子白板，通过嵌入式软件设计和通讯传输技术，采用电磁感应、白板笔尖压感、数码定位等技术，将电子屏板连接到PC机和投影机，在专业软控制软件支持下，构成一个交换式协作教学环境。将需要的文件投影到屏板工作区，利用白板笔直接进行标注、修改、擦除、保存等操作。
交互式电子白板应用于教育教学中，可以实现交互式的多媒体教学，提高学习效率、改善学习效果，并且改变传统的教育方式，使学生获得更多的知识和学习兴趣。目前，全校已完成电子白板的安装和培训工作，老师教的轻松自如，学生学得兴趣盎然，课堂效果极佳。
（作者：柴晶晶)